疫情之下,建筑施工企业如何持续进行人才培养

2020-02-10 11:04 puli
2020 年春节期间, 新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速向全国蔓延, 当地时间1月30日WHO更宣布其为“ PHEIC”。 本次疫情给中国经济带来了巨大的影响, 对于中观行业而言, 餐饮、 旅游、 电影、 交通运输、 教育培训等受到冲击最大。
 
建筑业是国民经济的支持产业, 又是劳动密集性产品, 本次疫情中, 大量建筑施工企业投入疫情防控工作, 开展医院的建设工作, 为本次疫情防控工作做出了重大的贡献。 10 天10夜灯火不熄, 建成武汉火神山医院, 2 月2日正式交付, 目前已经收治部分病人; 雷神山医院即将交付, 预计2月6日开始正式接收病人, 我国的建筑企业与疫情赛跑, 争分夺秒, 向世界展现“ 中国速度”。
 
建筑施工企业受本次肺炎疫情影响, 企业延期复工, 大量项目处于停工状态, 面临着工期延后的风险。 复工之后, 人才培训工作如何开展, 也是困扰建筑施工企业人力资源部的头号难题。
 
建筑施工企业传统培训工作组织更多以线下集中统一培训为主, 疫情之后, 短期内集中统一培训难以开展, 企业如何在这段时间内持续开展人才培养、 提升企业核心竞争力?
 
建议一: 开展人力资源系统规划、 人才盘点, 构建企业人才培养地图
 
传统的企业线下培训往往聚焦企业面临的关键紧急问题开展, 缺乏人力资源的整体规划, 在肺炎疫情期间及疫情后一段时间, 企业人力资源部或培训岗位可以集中精力开展人力资源系统规划、 人才盘点工作, 构建企业人才培养地图; 针对不同职级、 不同岗位序列规划详细学习成长路径, 配套不同的培训课程及培训形式。 例如工具方法类培训可以通过线上形式开展、 专题研讨式培训可以通过直播课程形式开展, 问题解决式培训可以通过课题研究形式, 专业技能培训可以通过项目现场师带徒形式完成。
 
建议二: 开发或引进成熟的线上培训课程, 逐步培养员工线上学习习惯
 
在目前疫情情况下, 大量培训机构大力发展线上培训业务, 线上培训陷入白热化竞争阶段, 必然导致线上课程数量与内容更加丰富, 且价格具备一定的性价比。 如果建筑施工企业有自己的线上平台, 可以借此机会引进一部分成熟的线上培训课程, 拓宽员工学习渠道; 如没有线上平台, 也可与专业培训机构合作, 借助外部平台开展在线课程的学习, 针对部分定制化较强的课程, 企业也可以根据自身需求进行开发。
 
培训内容具备之后, 关键在于如何培养员工在线学习习惯, 如何监控员工的培训效果? 在企业人力资源部人员充足情况下, 可以针对不同培训主体进行分类管理, 建立线上培训班级, 实时跟进各位学员在线学习情况, 并针对学习内容进行考核, 巩固线上培训效果。 在企业人力资源部人员不足情况下, 也可依靠外部专业培训服务机构进行重点员工在线学习的监控。
 
建议三: 利用企业视频会议系统进行远程直播培训
 
建筑施工企业大部分项目都在外地, 企业内部都有自己的视频会议系统, 建筑施工企业可以利用视频会议系统进行远程直播培训, 人力资源部主要负责培训内容的策划、 培训讲师的联络沟通、 培训过程的组织工作。
 
培训讲师既可以是企业内部经验丰富的专家, 也可以聘请一些外部的讲师开展, 直播过程中可以与学员随时进行互动, 增强培训过程中的沟通与交流。
 
建议四: 借助外部顾问与专家, 开展基于问题与项目的辅导
 
针对部分重点项目、 重难点问题, 建筑施工企业可以借助外部专家顾问的力量, 开展项目现场的辅导工作。 一方面可以促进项目现场管理, 另一方面可以借助项目培养一批优秀的人才。
 
建议五: 组织企业内部员工开展课题研究, 提升专业能力
 
人力资源部可以联合需求部门组织员工开展课题研究工作, 发挥员工自学、 自研的精神, 对部分优秀的项目可以开展项目实践案例的开发, 供同类型项目进行参考与学习。
 
建议六: 聚焦岗位实践锻炼的师带徒培养规划
 
针对项目现场岗位, 人力资源部可以牵头组织进行师带徒培养规划, 在项目现场强化对员工岗位实践工作的指导。